Ciencias Naturales 5° a 8° Básico Cdol

       COMUNICADO 7°A Estimados apoderados y estudiantes de mi querido curso 7°A, espero que se encuentren bien. Les dejo un correo para que hagan llegar un número de celular de apoderado (a) y de los estudiantes que tengan. La idea es mantener un contacto a través de correo, cuando tengan alguna dificultad que los pueda ayudar u orientar y para lo más urgente vía telefonica. Quedo a su disposición con mucho cariño, en lo que pueda ser de  apoyo en estos momentos complejos Un gran abarzo a la distancia.                                                                               Correo :   eugeniaciencias7a@gmail.com

Estimados estudiantes, espero que se encuentren bien junto a sus famillias,  ojalá que hayan logrado descansar y compartir en su contención familiar.  Sin duda estamos viviendo tiempos con muchasincertidumbres, que nos llevan a reflexionar en lo que somos y como actuamos como seres humanos, así como el cuidado que le damos al lugar en que vivimos, nuestro único y maravilloso planeta. Además ahora que permanecemos más en casa, debemos valorar que el mejor refugio, siempre es la familia.  Hoy comenzamos una nueva etapa de aprendizaje a través de esta plataforma, para avanzar en la medida de sus posibilidades que tengan.  Sé, que no ha sido fácil para algunos, para mi tampoco lo ha sido, por eso he tratadode llegar a ustedes sin muchas complicaciones.  Les envío un gran abrazo a la distancia, de todo corazón y deseando que sus hogares sean bendecidos en el amor de Dios, para seguir caminando en estos nuevos desafíos y aprendizajes que hoy tenemos.                                    

Estimados estudiantes, informo que como se adelantaron las vacaciones de invierno, por instrucción ministerial, durante este periodo no se subirá material al blog. Por lo tanto, durante este tiempo, espero que los que tengan actividades pendientes puedan colocarse al día. Reciban un gran abrazo a la distancia y que ojala´puedan aprovechar estas instancias para descansar y generara momentos familiares de calidad. Muchos cariños para todas y todos.                                            

5°A -B Estimados estudiantes, les dejo una guía con la que damos inicio a la Unidad 1.   Se realiza una corrección en la guía, disculpen he tenido algunas dificultades con mi computador.   OA 12. Comprender cómo se distribuye el agua en la tierra. Señalar otros lugares en que el agua dulce está presente en la Tierra: ríos, lagos, casquetes polares, nubes, vapor de agua en la atmósfera, aguas subterráneas, y el papel que juega el ciclo del agua en su presencia. Instrucciones : Lee la información entregada. Si no puedes imprimir, registra la información en tu cuaderno.  1.Observa el siguiente video y no el de la guía ( no esta disponible) Pincha aquí 2. Pincha aquí para ver la  guía 3. Esta pauta te permitirá corregir tus respuestas . Pincha aquí                                                                               

6°A -B Estimados estudiantes, les dejo una guía con la que damos inicio a la Unidad 1.     OA 1. Distinguen los organismos capaces de realizar fotosíntesis (plantas, algas y algunos microorganismos). Explicar de forma simple los procesos de la fotosíntesis. Explican de forma simple el proceso de fotosíntesis, identificando los elementos necesarios para que se produzca azúcar y liberación de oxígeno. Instrucciones : Observa el siguiente Power point y escribe la información en el cuaderno. La Fotosíntesis PowerPoint Ahora lee la la guía con la información entregada. Si no puedes imprimir, registra la información en tu cuaderno.   Las respuestas serán revisadas al volver al colegio. Pincha aquí para encontrar la guía

7°A -B Estimados estudiantes, les dejo una guía con la que damos inicio a la Unidad 1.     OA 13. Diferenciar las características de los gases según el modelo corpuscular de la materia. Describer la compresibilidad de gases, líquidos y sólidos. Instrucciones : Lee la información entregada. Si no puedes imprimir, registra la información en tu cuaderno.   Las respuestas serán revisadas al volver al colegio. Pincha aquí para ver la guía

8°A -B Estimados estudiantes, les dejo una actividad como consolidación y término de la unidad cero. Instrucciones:  La   guía  contienen los aprendizajes estudiados. 1. Primero debes de repasar los contenidos antes de realizar. 2. Este cuestionario lo puedes desarrollar hasta el viernes 10 de abril, pero lo que sí es importante, que tú dispongas de 20 minutos para desarrollar. 3. Debes escribir tu nombre y curso al cual perteneces. 4. Marcar pinchando la alternativa correcta. 5. Pincha aquí según tu curso para encontrar  :      8°A                        8°B