5° Básico ¿Por qué cuidar el agua? 07 al 11 de Septiembre

 OA14 Investigar y explicar efectos positivos y negativos de la actividad humana en los océanos, lagos, ríos, glaciares, entre otros, proponiendo acciones de protección de las reservas hídricas en Chile y comunicando sus resultados.

Queridos estudiantes, reciban un afectuoso saludo para todos ustedes. Antes de comenzar, quierodestacar a los estudiantes que se encuentran al día con todas sus evidencias de la asignaturadespuésde la clase encontrarán las nómnas de ambos cursos 💖

Comenzamos con la clase de hoy, seguimos conociendo y valorando la importancia del agua para los seres vivos y nuestro planeta. 

Quiero felicitar a los siguientes estudiantes de ambos cursos,  por haber realizado su mejor esfuerzo por al enviar todas sus evidencias de evaluación en la asignatura. ¡¡Muchas felicitaciones para ustedes¡¡. Los demás que faltan les dejo los link para que envíen sus evidencias, al final.

Tareas pendientes. 

Los que tienen tareas pendientes se las dejo aquí para que tengan un rápido acceso a ellas.

1. Trabajo: Sistema que permita la reutilización del agua en el hogar, lo dibujas y envías una foto.

2. Autoevaluación del trabajo realizado.

5°A:Autoevaluación Reutilización de agua en el hogar

5°B:Autoevaluación Reutilización de agua en el hogar

 

3. Evaluación formativa 

5° A:Evaluación Formativa

5° B:Evaluación Formativa