8° Básico " La célula" - 19 al 23 de Octubre

 OA 02.  Desarrollar modelos que expliquen la relación entre la función de una célula y sus partes, considerando: Sus estructuras (núcleo, citoplasma, membrana celular, pared celular, vacuolas, mitocondria, cloroplastos, entre otros). Células eucariontes (animal y vegetal) y procariontes. Tipos celulares (como intestinal, muscular, nervioso, pancreático).

Estimados estudiantes💕, espero que tengan un excelente díay ojalá puedan avanzar de forma organizada.

Les dejo un PPT, para seguir conociendo y aprendiendo, cómo estamos formados todos los seres vivos.

INSTRUCCIONES. 😃🌻🌻

 📌Observa el video que permitirá activar tus conocimientos.

  📌Luego se recuerda lo que vimos la clase pasada para incorporar el nuevo conocimiento.

 📌 Posteriormente realizas una autoevaluación, mediante la actividad propuesta, que te permitirá corregir en caso de errores, en ese caso te sugiero que vuelvas a revisar parte del contenido para que no te quede duda. 

  📌Finalmente responde la evaluación formativa propuesta en google form, en tu curso. También puedes encontrar la evaluación del contenido de la semana pasada.

 "Contenido célula".

Lo quecorresponde para hoy: 😀👍

8°A: Eval. Formativa. La Célula

8°B: Eval. Formativa. La Célula

Clase pasada.🚨

Ticket de salida😉👍

8°A:Ticket de salida, Diagrama.

8°B:Ticket de salida.Diagrama